Un important semn de progres al lumii contemporane il reprezinta recunoasterea si respectarea copilului ca fiinta umana cu drepturi egale si cu nevoi specifice de supravietuire, dezvoltare, educatie si afirmare a personalitatii libere si creatoare.
Tratand copilul ca pe o persoana, aparand si acordandu-i dreptul la viata particulara, la intimitate si la dezvoltare normala, avem garantia ca ii sunt asigurate conditiile optime de dezvolt are si ca sunt prevenite situatiile in care abuzul ii pune in pericol existenta sau dezvoltarea.
Abuzul afecteaza dezvoltarea copilului in dimensiunile sale esentiale. Efectele abuzului sunt profunde si nefaste , insotind individul de-a lungul vietii sale. Abuzul este o manifestare a violentei fata de copii, profitandu-se de diferenta de forta ( fizica, psihica, economica ) dintre adulti si copii, provocand intentionat afectarea fizica si/ sau psihica a acestora.
Exista mai multe forme de abuz, iar o clasificare a lor este artificiala deoarece acestea se impletesc: abuzul fizic are si consecinte psihice, abuzul sexual este insotit de efecte fizice si psihice asupra copilului, abuzul economic poate deveni abuz fizic, daca munca depaseste capacitatea fizica a copilului, emotional, mai ales daca munca este umilitoare.
Abuzul fizic presupune folosirea fortei fizice asupra copilului si supunerea la munci dificile care depasesc posibilitatile lui avand ca rezultat vatamarea integritatii sale corporale.
Abuzul emotional (psihologic) este un comportament inadecvat al adultului fata de copil, cu efecte negative asupra personalitatii in formare a copilului. Respingerea, izolarea fortata, terorizarea, ignorarea si coruperea copilului reprezinta forme ale acestui tip de abuz.
Abuzul sexual consta in expunerea copilului la vizionarea de materiale pornografice, seductie sau implicarea sa in acte sexuale.
Neglijarea este incapacitatea sau refuzul adultului de a comunica adecvat cu copilul, de a-i asigura nevoile biologice, emotionale, de dezvoltare fizica si psihica, precum si limitarea accesului sau la educatie.
Mediile unde se pot intalni diferitele forme de abuz
Familia. Desi familia trebuie sa constituie un mediu securizant pentru copil, aici se intalnesc frecvent diferite forme de abuz. Factorii care favorizeaza abuzul in acest mediu sunt multipli: nivelul redus de trai, somajul, familii monoparentale, nivel redus al educatiei parintilor.
Scoala. Scoala constituie, in primul rand, un spatiu social de transmitere si asimilare de informatii, dar si de modelare, socializare. Adesea, in cadrul acestui proces se pot manifesta unele forme de abuz, care sunt favorizate de supraincarcarea programelor scolare si structurarea lor , supraincarcarea programului de scoala, metode disciplinare inadecvate, de etichetare si admonestare a copilului.
Strada. Strada asigura anonimatul potentialului abuzator si este locul unde pot fi intalnite persoane cu comportamente sexuale deviante. La factorii care favorizeaza abuzul in mediile mentionate, o contributie importanta o au mass-media ( stiri, emisiuni, reclame cu caracter pornografic ), internetul ( dialogul cu persoane necunoscute prin ,,chat" ) si publicitatea ( de exemplu Mos Craciun devine personajul care aduce Coca-Cola, iar restaurantul este aproape intotdeauna un McDonalds ).
Este bine stiut faptul ca este mult mai folositor si mai usor sa previi decat sa remediezi, sa tratezi consecintele oricarei forme de abuz.
A preveni inseamna a cunoaste. Cunoasterea se realizeaza prin informare si educare care trebuie directionata spre familie, opinia publica, in general, si copil.
Familia este mediul esential care poate influenta dezvoltarea si destinul copilului prin securizare materiala, dragoste si educatie.
Este important ca toti adultii sa tina minte ca raportand un abuz sau o neglijare suspectate, se poate preveni ca un copil sa sufere leziuni severe, probleme severe emotionale care pot dura toata viata si chiar sa moara.
Documentul este oferit gratuit,
trebuie doar să te autentifici in contul tău.