Managementul Resurselor Umane între Teorie Stiință Artă

Managementul este considerat cel mai adesea o arta a conducerii, o stiinta a conducerii sau un proces de conducere. In aceasta ultima acceptiune, acesta este inteles ca un ansamblu de activitati de dirijare a unui sistem (organizatia - in conditiile in care aceasta este privita ca un sistem cibernetic) in vederea atingerii unui scop propus (sporirea profitului, minimizarea cheltuielilor si maximizarea eficientei activitatii). De la intelesul metaforic al termenului latin care sta la baza etimologica a managementului (managere - a conduce cu mana; sensul este legat de conducerea triumfala, cu mana, a carului sau de catre generalul roman care se intoarce la Roma, in fruntea ostirii pe care o condusese spre o victorie importanta pentru cucerirea de noi teritorii si de noi surse de bunastare pentru cetatenii romani) si pana la sensurile actuale profunde ale managementului nu s-au parcurs mai mult de 150 de ani. In aceasta perioada, teoriile managementului au fost continuu perfectionate, fapt ce a permis structurarea lor sub auspiciile unor scoli reprezentative de management, si anume: scoala clasica - traditionalista, scoala relatiilor umane, scoala matematic-cantitativa si scoala sistemica. Fiecare dintre aceste mari scoli de management au identificat anumite tipuri de resurse esentiale pentru functionarea organizatiilor si au stabilit reguli si norme pentru valorificarea acestora in vederea realizarii scopului organizatiei printr-un management eficient. Astfel, scoala clasica s-a axat pe definirea managementului resurselor materiale, scoala relatiilor umane a dezvoltat managementul resurselor umane, scoala cantitativa a identificat resorturile managementului resurselor financiare, iar scoala sistemica a reliefat importanta managementului resurselor informationale. In cadrul acestor scoli au fost identificate principalele riscuri care afecteaza eficienta managementului resurselor umane. Riscurile identificate in lucrarile de teorie manageriala moderna sunt legate, asa cum vom vedea, de numeroase notiuni si concepte specifice.