Proiect de lecție - securitatea și sănătatea muncii - boli profesionale

Tabelul 1. Formularea obiectivelor operaţionale

Obiectivele operaţionale

Codul

Conţinutul Condiţiile de probare Criteriul de realizare acceptabil

OC1 Elevii să definească noxele profesionale.

15 din 23

OC2 Elevii să precizeze clasificarea noxelor profesionale.

40 din 65

OC3 Elevii să definească bolile profesionale.

18 din 29

OC4 Elevii să definească concentraţia admisibilă. 8 din 13

OC5 Elevii să definească limita biologică tolerată. 18 din 28

OC6 Elevii să precizeze câteva "boli de profesie". 20 din 31

OC7 Elevii să definească modalităţile de pătrundere a noxelor în organism. 12 din 18

OC8 Elevii să precizeze clasificarea bolilor profesionale. 12 din 18.

Tabelul 2. Elemente de conţinut ale obiectivelor operaţionale

Delimitarea conţinutului pe obiective

Codul

obiectivelor

operaţionale Elemente de conţinut, conform manualului

OC1 Noxele profesionale sunt factori ai condiţiilor de muncă ce influenţează negativ starea de sănătate a lucrătorului, determinând oboseala şi scăderea capacităţii de muncă.

OC2 Noxele profesionala se clasifică astfel:

A. Noxe determinate de organizarea defectuoasă a muncii, ca de exemplu:

1. durata exagerată de muncă;

2. ritm alert şi îndelungat;

3. condiţii neergonomice de lucru.

B. Noxe determinate de factorii de mediu:

1. noxe fizice (zgomot, temperatură, iluminat);

2. noxe chimice (substanţe: pulberi, gaze iritante);

3. noxe biologice (paraziţi).

C. Noxe determinate de factori psihosociali:

1. relaţii încordate între membrii echipei;

2. relaţii încordate cu şefii;

3. lipsa motivaţiei în muncă.

OC3 Bolile profesionale sunt afecţiuni ce apar datorotă exercitării unei meserii, timp în care organismul este supus afecţiunii unor noxe de natură fizică, chimică sau biologică, caracteristice locului de muncă.

OC4 Orice substanţă chimică, când depăşeşte o anumită concentraţie, numită concentraţie admisibilă devine toxică.

OC5 Limita biologică tolerată (LBT) reprezintă cantitatea maximă tolerată de om a unei substanţe din mediul de muncă, astfel încât starea de sănătate a celui expus să nu fie alterată.

OC6 BOLI FACTORI CAUZALI POTENŢIALI

1. Hipertensiunea arterială Zgomot, vibraţii, temperatură.

2. Cardiopatie ischemică Solicitări crescute fizice şi psihice.

3. Nevroze şi alte afecţiuni neuropsihice Zgomot, vibraţii, noxe chimice.

4. Afecţiuni degestive Temperatură, zgomot, noxe chimice.

OC7 Noxele chimice pot pătrunde în organism pe cale:

- respiratorie (gaze şi vapori);

- digestivă (cu mîncare);

- cutanată (prin răni).

OC8 Bolile profesionale se pot clasifica în:

1. acute (cu efect imediat al toxicului);

2. cronice (cu efect de durată al toxicului).

Tabelul 3. Metodele de învăţământ

Codul metodelor

de învăţământ Metodele de învăţământ

C1 Conversaţia de verificare

C2

Expunerea

Tabelul 5. Mijloacele de învăţământ

Codul mijloacelor de învăţământ Mijloacele de învăţământ

M1 Slide PP cu titlul lecţiei.

M2 Slide PP cu obiectivele operaţionale.

M3 Slide PP cu OC1.

M4 Slide PP cu OC2.

M5 Slide PP cu OC3.

M6 Slide PP cu OC4.