En France l'enseignement religieux a disparu des ecoles, il est remplace par l'histoire des religions. Les programmes des classes de 6e et de 5e integrent l'etude des trois religions monotheistes dans le cadre des cours d'histoire et de francais. Suivant une approche chronologique, les eleves etudient d'abord l'histoire du peuple hebreu et des premiers chretiens avant d'aborder le monde musulman. En meme temps les signes religieux sont interdits, les eleves n'ont pas le droit de montrer leur religion a l'ecole, si quelques-uns ont le courage ils sont immediatement sanctionnes.
Dans le premier chapitre j'ai fait une courte presentation de l'islamisme, du judaisme et du christianisme. J'ai observe comme point commun de ces trois religions la priere, n'importe dans quelle maniere les gens eprouvent le besoin de se tourner vers << quelqu'un >> qui les rassure et leur donne espoir. La priere jaillit du coeur de l'homme qui demande aide ou protection et qui remercie. J'ai analyse aussi la loi francaise qui interdit les signes religieux a l'ecole et le probleme des jours de vacances pour les eleves juifs et musulmans.
Le deuxieme chapitre commence avec la presentation d'une famille, il s'agit de la famille Levy. Le pere est juif, la mere est kabyle et leurs filles Alma et Lila ont epouse l'islamisme, a cause de cette decision elles doivent supporter les regards hostiles, et les commentaires injustes de leurs collegues et meme de leurs professeurs. Apres j'ai demontre a l'aide d'un cas concret, il s'agit de la situation d'un eleve juif du lycee Montaigne de Paris, qu'il peut etre difficile d'etre juif et eleve en meme temps. Le probleme de l'enseignement qui se situe entre la confession religieuse et la laicite a provoque en France une vraie polemique, pour ca j'ai considere qu'il est interessant de voir quelles sont les opinions des gens en regardant les signes religieux a l'ecole.
Dans un pays ou le principe de la laicite a un grand pouvoir ou la question du port du voile, du kippa et meme de la croix est devenue un si grand probleme, quelle sera la maniere de resoudre cette difficulte, sans affecter la liberte de la confession et sans entamer l'autorite de la republique?
Est - ce que les eleves doivent renoncer ou bien cacher leur confession religieuse s'ils veuillent etudier dans une ecole publique? La fondation de plusieurs ecoles privees peut diminuer la gravite de la situation? Qu'est ce que cette loi represente pour les gens, sont ils d'accord avec elle? C'est a ces questions que j'essaie de repondre dans les pages suivantes.
1.1 L'islamisme
L'islamisme est une des plus importantes religions de l'humanite, avec plus d'un milliard des adherentes.
Que signifie le mot, << islam >>?
De point de vue etymologique, l'islam peut se traduire comme, << soumission >> ou << se laiser guide >>.
Chaque musulman doit respecter cinq regles tres importantes : sahada, qui veut dire la confession de sa foi en disant cinq fois par jour : << Alah est le seul Dieu et Mohamed est son prophete >>, salat, qui signifie la priere canonique qui est dite vers Mecque, zakat, qui est un sort d'impot obligatoire, il ne faut pas oublier le jeune dans le mois du Ramadan, la derniere chose est le pelerinage a Mecque ou hadji.
La priere occupe une place centrale dans l'islamisme, chaque musulman etant oblige a se tourner vers Dieu cinq fois par jour. Peu importe le statut social, seule compte a ce moment la presence devant le Createur, parce que durant la priere musulmane, personne n'a le droit de se interposer entre le pratiquant et Dieu.
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